在古代书院模拟器里，对师生资源与课程安排进行合理规划是书院得以持续发展的核心要点。学童的培养需要经历较长周期才能看到成效，相比之下，通过自主培养与晋升渠道获得的夫子往往拥有更高的性价比。在当前版本中，适度把控各学科的师资团队规模，对招生态策与排课方案加以优化，能够切实提升书院的整体运作效率。
古代书院模拟器资源管理指南
一、师生资源配置
1.学童培养策略
学童的培养往往需要一年半左右才能显现出显著成效，短期内不适合安排升学或相关课程。招生的规模与书院的最大容纳量以及当前在校学生的数量呈正相关关系，在初期阶段，可以先劝导报名的学童暂时回去，等他们通过自学达到举人或贡士的水平后，再考虑将其招收入学。这样的策略有助于大幅提高生源的质量，从而为书院后续的发展打下稳固的根基。
2.师资队伍构建
通过殿试自主培养的夫子和内部晋升的教员，所需薪资水平相对偏低。当前版本宗师的繁忙度上限已调整为五百点，兵法与治世这两个学科各配置两名宗师，其余学科安排三名宗师，就能满足满额书院的需求。考虑到退休机制的存在，单一学科中同时在职的夫子数量最好不要超过四位。
二、运营技巧解析
1.考试机制分析
未经过系统培养的学童参加童生考试，有四分之一的概率能够通过；而举人考试的难度则明显更高，即便完成了学业，通过率也仅约为百分之五十五。白板举人晋升为贡士的成功率大约是二分之一，贡士参加殿试的通过几率可以达到三分之二。学科偏科的情况对考试结果的影响相对不大，这让课程安排具备了更多的灵活性。
2.课程安排优化
课程表不必排得满满当当，合理留出空闲时间能帮助提高教学效率。游戏刚开始的时候可以先不招聘教员，优先开启书院的观光服务来积累资源。等有了招收童生的资格后，用劝返再招生的办法吸引级别更高的学生，这样就能优化整体的生源结构了。现在的版本还没加入夫子退隐的机制，这对师资队伍的稳定性是个保障。
